本书根据国家示范院校建设项目成果，结合作者多年的校企合作实践教学经验进行编写。

本课程突出能力训练，以培养技术应用型、技术技能型人才为目标。全书设置9个项目，通过简单灯控设计、竞赛抢答器的设计、七段数码管的设计、三相异步电动机Y∕△自动降压启动设计、机械手控制设计、电梯控制设计、电热水炉温度控制设计、钢琴琴弦绕丝机的控制设计，循序渐进地介绍PLC的基础、外部结构、编程软件使用、手持编程器使用、指令系统（基本指令、功能指令、顺序功能指令）、编程方法、系统设计、PLC模拟量控制变频器等内容。通过双线并行的项目式教学方式，使学生在“做中学，学中做”的项目训练过程中，准确高效地掌握PLC的知识与技能。

本书作者均长期工作在专业教学、科研、开发与应用的第一线，将多年的教学经验与工程实践集于笔端，从教育规律和培养应用能力的实际出发，在编写中，注意了专业知识的覆盖面，将理论知识与工程实践相融合，突出了实践性，针对性与实用性。

本书作为高职高专院校各专业PLC技术应用课程的教材，也可作为应用型本科、成人教育、电视大学、函授学院、中职学校的教材，以及企业工程技术人员的参考书。

本书配有免费的电子教学课件与习题参考答案，详见前言。

项目1 简单灯控电路设计

教学导航

项目训练

知识链接

1.1 三菱FX系列PLC介绍

1.2 编程软件SWOPC-FXGP的使用与梯形图设计

1.2.1 FXGP软件的启动

1.2.2 建立新文件

1.2.3 编辑梯形图

1.2.4 程序传送

1.2.5 保存梯形图

1.2.6 程序监控

知识扩展

1.3 可编程序控制器的概念与特点

1.3.1 可编程序控制器的概念

1.3.2 可编程序控制器的产生和发展

1.3.3 可编程序控制器的主要特点

1.3.4 可编程序控制器的主要功能及应用领域

1.4 可编程序控制器的系统结构组成与作用

1.4.1 可编程序控制器的系统结构组成

1.4.2 可编程序控制器各部分的作用及常用类型

1.5 可编程序控制器的工作原理

1.5.1 循环扫描原理

1.5.2 建立输入/输出映像区

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