《美国学生游戏与素质训练手册》通过玩游戏的方式，让每一个人都体验到游戏简单而有趣的快乐。游戏将孩子和他人联系在一起，不仅能带来很多欢笑，更重要的是鼓励孩子改善他们的行为，增强与他人的互动，妥善解决问题，并建立和谐的人际关系。

本书包含了103种简单实用的教育游戏，能够构筑孩子自信心、协作力、沟通力、自控力、发现力、应对力。不管你面对的是一个小团体、大集体，还是一对一的指导，在这103种游戏中你一定能找到适用的游戏。这些游戏不需要很多的道具和预算。本书旨在为你提供好点子，并激发你的想象力，从而帮助你创新出更多有趣的游戏。

本书在美国家庭和学校得到广泛使用，作者创造的通过游戏培养孩子素质与能力的方法，也得到了各界的认可。通过这些游戏，人们可以有目的地帮助孩子改正缺点、发现优点并逐步完善自我。玩游戏的重点不是游戏本身，而是游戏的互动和趣味能传达给孩子更多的正能量。

致 谢

本书简介

如何选择游戏

如何指导游戏

如何讨论游戏

1 培养孩子的团队协作力

001 创立一个国家

002 变废为宝

003 共同创作图画

004 木板鞋

005 先竞标再合作

006 泡泡之旅

007 大家一起来爬树

008 吸管高塔

009 拾荒游戏

010 给排球编号

011 变化队形

012 摞纸杯

013 站在圈中玩排球

014 巧取糖果

015 独一无二的人体画

016 搭一座桥

017 集体投篮

018 六分，三分，一分

019 穿越绳网

020 越狱

021 三次击球

022 搭建纸塔

023 广播电台

024 集体晚餐

025 只看一眼

026 灯塔

2 培养孩子的自信心

027 爱心传递

028 美好的故事

029 美丽的身体

030 设计一个广告牌

031 特别的风铃

032 让你自豪的事

033 寻找夸奖的词语

034 真正的才能

035 国王的宝座

036 讽刺的代价

037 有趣的涂鸦

038 街边小店

039 个性牌照

040 谁给你的赞美

041 我上电视啦

042 打破气球

043 找出自己的独特之处

044 花瓣

045 十秒钟

046 三个小游戏

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